ارتباط بین برخی ویژگی های آنتروپومتریکی با مهارت های حرکتی کنترل شی کودکان ۳ تا ۵ ساله اهواز

Authors

پروین محمدی فارسانی

دانشجوی کارشناسی ارشد رفتار حرکتی دانشگاه شهید چمران اهواز سیده ناهید شتاب بوشهری

استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز پروین رمضانی

مربی دانشگاه شهید چمران اهواز

abstract

مقدمه و هدف: رشد، فرآیندی متوالی، مداوم و وابسته به سن است که نمو و بالندگی را در بر می­گیرد. هدف از این پژوهش، ارتباط بین برخی ویژگی­های آنتروپومتریکی با مهارت های حرکتی کنترل­شی کودکان 3­تا­5 ساله مهد­کودک­های شهر اهواز و مقایسه مهارت­های حرکتی کنترل­شی دختران و پسران است. روش شناسی: در پژوهش حاضر، که از نوع توصیفی–میدانی است، 350کودک(183پسر و167دختر)­(3­تا5ساله) از مهدکودک­های اهواز به صورت خوشه­ای- تصادفی انتخاب  شدندو مورد آزمون قرار گرفتند. اطلاعات پژوهش از طریق فیلمبرداری مهارت­های مورد نظر از سه زاویه رو­به­رو، پهلو و پشت جمع­آوری شد و با استفاده از پرسشنامه آزمون حرکتی اولریخ، مهارت­های حرکتی کودکان نمره­گذاری شد. از روش­های آمار توصیفی(میانگین و انحراف استاندارد) و آزمون­های آمار استنباطی ضریب همبستگی پیرسون برای ارتباط بین ویژگی­های آنتروپومتریکی و اجرای مهارت­های کنترل­شی، و آزمونt مستقل، برای مقایسه میانگین­های مهارت­های حرکتی کنترل­شی دختران و پسران در سطح معنی­داری05/0= α استفاده گردید. یافته ها: نتایج نشان­دادکه بین ویژگی­های آنتروپومتریکی و مهارت­های حرکتی کنترل­شی کودکان رابطه معناداری وجود دارد و بین پسران و دختران از نظر مهارت های حرکتی کنترل­شیء تفاوت معناداری مشاهده نشد. بحث و نتیجه گیری: این شواهد لزوم توجه بیشتر به ویژگی­های آنتروپومتری از سوی مربیان ورزش کشور را ضروری و با اهمیت می­سازد و پیشنهاد می­شود در انتخاب کودکان، برای مهارت­های­حرکتی مختلف، ویژگی­های آنتروپومتری نیز به عنوان معیاری مناسب در کنار سایر معیارها قرار­گیرد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

ارتباط بین برخی ویژگی‌های آنتروپومتریکی با مهارت‌های حرکتی کنترل شی کودکان 3 تا 5 ساله اهواز

مقدمه و هدف: رشد، فرآیندی متوالی، مداوم و وابسته به سن است که نمو و بالندگی را در بر می­گیرد. هدف از این پژوهش، ارتباط بین برخی ویژگی­های آنتروپومتریکی با مهارت‌های حرکتی کنترل­شی کودکان 3­تا­5 ساله مهد­کودک­های شهر اهواز و مقایسه مهارت­های حرکتی کنترل­شی دختران و پسران است. روش‌شناسی: در پژوهش حاضر، که از نوع توصیفی–میدانی است، 350کودک(183پسر و167دختر)­(3­تا5ساله) از مهدکودک­های اهواز به صورت ...

full text

ارتباط بین برخی ویژگی های آنتروپومتریکی با مهارت های حرکتی کنترل شی کودکان 3 تا 5 ساله اهواز

مقدمه و هدف: رشد، فرآیندی متوالی، مداوم و وابسته به سن است که نمو و بالندگی را در بر می­گیرد. هدف از این پژوهش، ارتباط بین برخی ویژگی­های آنتروپومتریکی با مهارت های حرکتی کنترل­شی کودکان 3­تا­5 ساله مهد­کودک­های شهر اهواز و مقایسه مهارت­های حرکتی کنترل­شی دختران و پسران است. روش شناسی: در پژوهش حاضر، که از نوع توصیفی–میدانی است، 350کودک(183پسر و167دختر)­(3­تا5ساله) از مهدکودک­های اهواز به صورت ...

full text

ارتباط بین برخی ویژگی های آنتروپومتریکی با مهارت های حرکتی درشت کودکان 3 تا 5 شهر اهواز

هدف تحقیق بررسی ارتباط بین برخی ویژگی های آنتروپومتری و مهارت های حرکتی درشت کودکان 3 تا 5 ساله مهد کودک های شهر اهواز بود. 350 کودک (183 پسر و 167 دختر) از گروه سنی 3 تا 5 سال مهد کودک های شهرستان اهواز به صورت تصادفی- خوشه ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار اندازه گیری تحقیق حاضر آزمون اولریخ (tgm_d2) بود. دو گروه آزمونگر آموزش دیده، اندازه گیری های آنتروپومتریکی، اجرای آزمون ها و ثبت ...

15 صفحه اول

بررسی ارتباط بین برخی از شاخص های آنتروپومتریکی با توانایی های حرکتی پایه در دانش آموزان 9 تا 11 سال بیرجند

زمینه و هدف: هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین برخی از شاخص های آنتروپومتریک با توانایی های حرکتی پایه در دانش آموزان 9 تا 11 سال بیرجند بود. روش تحقیق: جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر غیر ورزشکار پایه چهارم و پنجم مدارس ابتدایی شهر بیرجند به تعداد ۶۵۰ نفر بودند که از بین آن ها، تعداد ۱۲۹ نفر به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. شاخص های آنتروپومتریک شامل: قد، و...

full text

تأثیر درمان یکپارچگی حسی بر مهارت های حرکتی درشت و ظریف کودکان ۵ تا ۷ ساله با نشانگان داون

هدف: کودکان مبتلا به نشانگان داون دچار کژکاری در پردازش و یکپارچگی حسی هستند که می تواند موجب تأخیر در رشد مهارت های حرکتی درشت و ظریف آنها شود. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر درمان یکپارچگی حسی بر مهارت های حرکتی درشت و ظریف کودکان 5 تا 7 ساله مبتلا به نشانگان داون بود. روش بررسی: شرکت کنندگان در این مطالعه تجربی شامل 60 کودک 7-5 ساله با نشانگان داون بودند که به صورت تصادفی از چند مرکز توانبخشی شه...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی

جلد ۱۰، شماره ۱۹، صفحات ۱۵-۲۴

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023